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che si batte dove la scuola duole |
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14 settembre 2003 | documento del Forum delle Associazioni Disciplinari della Scuola sulle "18 ore" (riorganizzazione delle cattedre) | |
inserito 3
nov. 2002 |
lend nell'elenco definitivo dei soggetti qualificati per la formazione | |
3 ottobre 2002 |
Relazione
di minoranza svolta in Aula dalla sen.
Albertina Soliani a nome del centrosinistra sul Disegno di Legge 1306
(delega al Governo sull'Istruzione) (Grazie a M.T. Calzetti)
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settembre 2002 (inserito ott. 02) |
lettera
di un gruppo di 79 docenti del Liceo Scientifico Statale 'Girolamo Fracastoro'
di Verona al MIUR (Grazie a Nadia Garonzi) |
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3
settembre 2002 (inserito ott. 02) |
L'ordine
del giorno sulla sperimentazione nazionale nella scuola dell'infanzia e
nel I anno della scuola primaria dell'ASAPI (Associazione Scuole
Autonome Piemontesi) (Grazie a Lorenza Patriarca)
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10
maggio 2002 |
Il 10 maggio la VII
Commissione Istruzione del Senato, nell'ambito della discussione sulla
legge delega 1036 sulle norme generali sull'istruzione e formazione professionale,
ha concesso audizioni sia al Coordinamento Nazionale dei Supervisori
per il Tirocinio nelle SSIS sia a quello dei Corsi di laurea in Scienze
della Formazione Primaria. Ecco i due interventi fatti in quell'occasione rispettivamente dal CoNSVT-SSIS e dal CoNSVT-ForPrim (Grazie ad Ada Sargenti) |
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16
marzo 2002 |
"Basic
Concepts and Core Competences of Education for Democratic citizenship
- A second consolidated report" |
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7 marzo 2002 |
Il Consiglio Nazionale degli
Specializzati e Specializzati delle SSIS chiarisce in un documento
la situazione relativa ai punteggi delle abilitazioni nelle graduatorie
permanenti per l'immissione in ruolo.
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7 marzo 2002 |
Il documento
approvato dal Forum delle associazioni disciplinari della scuola,
nel XIII Seminario nazionale a Bologna il 27.1.2002,
ribadisce i princìpi che fin dal 1997 hanno guidato il contributo
collettivo di ricerca e di proposta del forum sulle riforme dell’istruzione.
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4 febbraio
2002 |
l'editoriale
di M.T. Calzetti per il n° 1 -2002 della
rivista lend: "La
riforma della scuola, indietro tutta" |
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4 febbraio
2002 |
gli articoli del disegno di legge di delega per "la definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e di formazione professionale" ("riforma Moratti") (approvati nel Consiglio dei Ministri, 1 febbraio 2002) |
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7 gennaio2002 |
Rapporto
di sintesi per gli Stati Generali della Commissione Bertagna
(Roma, 18 dicembre 2001), può anche, in alternativa, essere scaricato
direttamente dal sito del Ministero (è in formato MS Word:
.doc). Questo documento sintetizza il rapporto Bertagna, correggendone il
tiro di fronte alle numerose obiezioni sollevate.
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3 gennaio 2002 |
documento
del Coordinamento Nazionale dei Supervisori per il Tirocinio nelle SSIS
(Co.N.SVT) sul Rapporto Bertagna (10 dic. 2001) |
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1 genn. 2002 |
documento del Collegio dei Docenti del Liceo "Morgagni" di Roma (6 dicembre 2001) | |
1 genn. 2002 |
documento del Congresso della CGIL Scuola della Zona Ovest di Roma (26 novembre 2001) | |
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1 dic. 2001 |
Il prof. Silvano Tagliagambe prende le distanze dal Rapporto Finale steso dal prof. Giuseppe Bertagna, presidente del Gruppo di Lavoro Ristretto | |
1 dic. 2001 |
Una scuola per crescere: rapporto finale a cura del Prof. Bertagna (datato 28 novembre 2001) del Gruppo di Lavoro costituito con D.M. 18/07/01, n.672 | |
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ottobre 2001 |
il testo della lettera aperta di lend al Ministro Moratti | |
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12 sett. 2001 |
il testo della lettera aperta inviata al Ministro Moratti dal collegio dei docenti del Liceo "Ariosto" di Ferrara. | |
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